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Family and Community Partnerships

OCDC serves low income and migrant children and families, which are typically at a disadvantage when it comes to having access to healthcare, childcare, educational and job training programs and the provisions for meeting basic needs. At the core of our services to the family is the practice of empowering parents by supporting their own development so that they may nurture the development of their children in the context of their family and culture. Our family and community partnerships process prepares parents to support their children as well as advocate for themselves in the community as they will need to do once they transition out of OCDC.





OCDC utilizes a collaborative, strengths-based approach to partner with families in identifying their own strengths, needs and interests and in finding their own solutions. Individual Family Partnership Agreements provide OCDC and each family we work with a plan for addressing their unique needs and interests. These sometimes include the need of assistance in accessing community resources. OCDC encourages self-sufficiency skills by providing families with the tools to independently access community services to best meet their individual needs, whenever appropriate. Families receive support directly from us or through referrals to the community in accessing the following types of services: emergency or crisis assistance (food, housing, clothing, and transportation); mental health counseling and education (substance abuse, child abuse and neglect, and domestic violence); continuing education and employment training; and family literacy services.

In order to provide the highest level of services to our children and families, we continually promote partnerships with local, state, and national community agencies. As a result of collaborating with community providers, OCDC is able to provide the broadest spectrum of services possible to our children and their families. Working with community partners also fosters the ongoing development of family centered services in the community. As a family service agency, we advocate for a community that shares responsibility for the healthy development of children and families of all cultures.

Parent Education

Parent education is provided to families in the areas of child development, nutrition, health, safety, mental health, and family literacy. OCDC partners with trained experts and other community organizations to offer educational programs to parents. The educational opportunities are based upon the individual needs and interests of the family, and we utilize educational methods that respect various, individual learning styles and cultural and linguistic diversity. Adults have the opportunity to increase their skills and knowledge base by building upon the foundation of skills and knowledge they already possess.

Parent Involvement

OCDC builds strong relationships with parents by offering a variety of welcoming opportunities for families to be involved in all aspects of the program. We also encourage and support parents to become involved in community advocacy to influence the system of services that affect them and their families most. In fact, parent involvement in children’s education and shared decision making in all aspects of the program is what makes OCDC and Head Start unique. This aspect of the program is central to our approach of providing parents with empowering and long lasting tools that will positively impact their children, their families, and the communities in which they live, our communities.

Research has demonstrated that greater parent involvement in school is linked to greater gains in children’s cognitive, language, and socio-emotional growth and children whose parents are involved enjoy school more and are less likely to drop out. Historically, the migrant and other low-income families, such as the ones we serve, have had less opportunity to be involved in -or have influence over- the education provided to their children in school. OCDC parents participate in both governing boards of the agency, the Board of Directors and the Policy Council. We recognize and support parents in their role as the primary educators, nurturers, and advocates for their children in all aspects of our program. Therefore, we promote the continued involvement of parents in the education and development of their children, and we prepare them to continue exercising their parental rights and responsibilities concerning the education of their children as they transition to the public schools.

  Servicios → Servicios a la Familia y Social

Asociación de la Familia y la Comunidad

OCDC sirve a niños y familias de bajos ingresos y migrantes, los cuales típicamente están en desventaja cuando se trata del acceso a servicios del cuidado de la salud, cuidado de niños, programas de educación y entrenamiento de trabajo y tener los medios para llenar sus necesidades básicas. Al centro de nuestros servicios a la familia la capacitación a los padres brindándoles el apoyo para su propio desenvolvimiento para que ellos puedan promover el desarrollo de sus hijos en el contexto de su familia y su cultura. Nuestros procesos de asociación de la familia y la comunidad prepara a los padres a apoyar a sus hijos así como a abogar por sí mismos en la comunidad, como lo tendrán que hacer una vez salgan de OCDC.



OCDC utiliza un método de colaboración para asociarse con las familias en la identificación de sus propias fortalezas, necesidades e intereses y en encontrar sus propias soluciones. Los Acuerdos Individuales de Asociación de la Familia proporcionan a OCDC y a cada familia, con un plan para tratar sus necesidades e intereses singulares. Estas algunas veces incluyen la necesidad de ayudarles a tener acceso a recursos en la comunidad. Cuando es apropiado, OCDC promueve las aptitudes de auto-suficiencia proporcionando a las familias con las herramientas necesarias para tener acceso independientemente a servicios en la comunidad que sirvan de mejor manera sus necesidades individuales. Las familias reciben apoyo directamente de nosotros o través de referencias a la comunidad para tener acceso a los siguientes servicios: asistencia de emergencia o crisis (comida, vivienda, ropa y transporte), consejería y educación de salud mental (abuso de sustancia, abuso y negligencia de niños y violencia doméstica); continuación en su educación y entrenamiento de trabajo; y servicios de alfabetización de la familia.

A fin de proporcionar el nivel más alto de servicios a nuestros niños y familias, continuamente promovemos las asociaciones con agencias comunitarias locales, estatales, y nacionales. Como resultado de la colaboración con proveedores de la comunidad, OCDC puede proporcionar el más amplio espectro de servicios posible a nuestros niños y sus familias. El trabajo con los socios de la comunidad también fomentan el desarrollo continuo de los servicios en la comunidad centrados en la familia. En calidad de agencia de servicio, nosotros abogamos por una comunidad que comparte la responsabilidad en el desarrollo sano de niños y familias de todas las culturas.

Educación de Padres

La educación de padres se proporciona alrededor de las área de desarrollo infantil, nutrición, salud, seguridad, salud mental y alfabetización de la familia. OCDC se asocia con expertos y otras organizaciones de la comunidad para ofrecer programas educativos a los padres. Las oportunidades de educación están basadas en las necesidades individuales e interés de la familia y se usan métodos de educación que respetan los estilos diversos de aprendizaje individual y a la diversidad cultural y lingüística. Los adultos tienen la oportunidad de aumentar sus habilidades y sus conocimientos partiendo de las aptitudes y conocimientos que ellos poseen.

Envolvimiento de los Padres

OCDC forma una relación fuerte con los padres ofreciéndoles una variedad de oportunidades de participar en todos los aspectos del programa. Así también nosotros animamos y apoyamos a los padres a abogar en la comunidad para influenciar el sistema de servicios que más les afectan a ellos y a sus familias. Es más, la participación de los padres en la educación de sus hijos, la toma de decisiones compartida en todos los aspectos del programa, es lo que hacen que OCDC y Head Start sean singulares. Este aspecto del programa es central a nuestro método de proporcionar a los padres con la capacidad y las herramientas perdurables que influirán positivamente a sus niños, sus familias y a las comunidades en donde ellos viven, o sea, nuestras comunidades.

Los estudios han mostrado que el mayor envolvimiento de los padres en la escuela está conectado con los avances en el desarrollo cognitivo, lenguaje, social y emocional de los niños y los niños cuyos padres están involucrados disfrutan más de la escuela y existe menos probabilidad de que abandonen la escuela. Históricamente, las familias migrantes y otras familias de bajos ingresos como las que nosotros servimos, tienen menos oportunidades de involucrarse o tener influencia sobre la educación que se les proporciona a sus hijos en la escuela. Los padres en OCDC participan en ambos cuerpos gobernantes de la agencia, la Mesa Directiva y el Consejo de Políticas. Nosotros reconocemos y apoyamos a los padres en su rol de educadores, cuidadores y abogadores principales de sus hijos en todos los aspectos de nuestro programa, así que, nosotros promovemos el continuo envolvimiento de los padres en la educación y desarrollo de sus niños y los preparamos para que continúen poniendo en práctica sus derechos paternales y responsabilidades concernientes a la educación de sus hijos conforme pasan a las escuelas públicas.