Migrant Seasonal Head Start (MSHS) is a federal program that promotes school readiness by enhancing the social and cognitive development of children of migrant and seasonal farm workers through the provision of educational, health, nutritional, social and other services to enrolled children and families. MSHS provides grants to local public and private non-profit and for-profit agencies to provide comprehensive child development services to economically disadvantaged children and families, with a special focus on helping preschoolers develop the early reading and math skills they need to be successful in school. They engage parents in their children's learning and help them in making progress toward their educational, literacy and employment goals. Significant emphasis is placed on the involvement of parents in the administration of local MSHS programs.
MSHS serves children ages birth through 5 and kindergarten from low-income families. Family income must be at or below the Federal Office of Management and Budget (OMB) poverty guidelines.
MSHS meets each child’s individual needs. It also aims to meet the needs of the community served and its ethnic and cultural characteristics. Every child receives a variety of learning experiences to foster intellectual, social, and emotional growth. Activities develop language, pre-reading and writing skills, and basic number concepts. Children learn about the world around them and how to work together. Activities are designed to develop self-confidence and an interest in learning. MSHS programs have a low child-staff ratio. Staff members receive training in child development and early childhood education.
Family Services & Parent InvolvementParents are the most important influence on a child’s development. An essential part of every MSHS program is the involvement of parents in parent education, program planning, and program operations. Parents serve as members of Policy Councils and have a voice in administrative and managerial decisions. Parents learn about the needs of their children and about educational activities that can be carried out at home, through participation in classes, workshops on child development, and staff visits to the home. Many parents also volunteer in MSHS programs as classroom aides, social service helpers, cook assistants, bus assistants, and parent involvement assistants.
The family partnership component of MSHS offers assistance to families to assess their strengths, interests, and needs and to provide services that build upon the individual strengths of families. Some of the activities of the family services staff include community outreach, referrals, assistance to families in setting goals, providing information about available community resources, recruiting and enrolling children, and providing emergency assistance and/or crisis intervention.
MSHS also recognizes the importance of coordinating the planning and delivery of services for children and families in each community to maximize each community’s strengths and address issues and needs. Programs work with parents and with other agencies to make the best use of community resources, to efficiently use grant funds, and to develop resources that are responsive to the needs of families and children. The spectrum of such partnerships include among others: health, nutrition, mental health, disabilities services, and transportation.
Head Start Migrante y Temporada (MSHS) es un programa federal que promueve la preparación escolar mejorando el desarrollo social y cognitivo de los niños de trabajadores agrícolas migrantes y de temporada, a través de la provisión de servicios de educación, salud, nutrición, social y otros servicios a los niños y familias matriculadas en el programa. MSHS proporciona fondos a organizaciones públicas y privadas no por lucro para proporcionar servicios completos de desarrollo infantil para niños y familias económicamente en desventaja con un enfoque especial en ayudar a los niños preescolares a desarrollar las habilidades tempranas de lectura, escritura y matemáticas, necesarias para tener éxito en la escuela. El programa incluye a los padres en la enseñanza de sus hijos y les ayuda a ellos mismos a progresar hacia sus propias metas educativas, de alfabetización y de empleo. Un énfasis significante se pone en la participación de los padres en la administración de los programas MSHS locales.
MSHS sirve a niños desde el nacimiento hasta los 5 años de edad y kindergarten de familias de bajos ingresos. El ingreso de la familia tiene que ser al nivel o más abajo del nivel de pobreza de la Oficina Federal de Administración y Presupuesto (OMB).
MSHS llena las necesidades individuales de cada niño, pero también su propósito es llenar las necesidades de la comunidad y sus características étnicas y culturales. Cada niño recibe experiencias que promueven su crecimiento intelectual, social y emocional. Las actividades desarrollan sus habilidades de lenguaje, pre-lectura y escritura y conceptos básicos de los números. Los niños aprenden acerca del mundo que los rodea y a cómo trabajar juntos. Las actividades están diseñadas a promover la seguridad en sí mismos y despertar el interés por aprender. Los programas MSHS tienen una proporción baja de niños-maestro. Los miembros del personal reciben entrenamiento en el desarrollo y la educación de la niñez temprana.
Servicios a la Familia y Participación de los PadresLos padres son la mayor influencia en el desarrollo del niño. Una parte esencial de cada programa MSHS es la participación de los padres en la educación de padres, en la planeación del programa y en las operaciones del programa. Los padres sirven como miembros de los Consejos de Política y tienen una voz en las decisiones administrativas y de manejo. Los padres aprenden a través de su participación en clases y talleres de entrenamiento sobre el desarrollo infantil y acerca de las necesidades de sus niños y de las actividades educativas que pueden hacer en casa con las visitas del personal al hogar. Muchos padres también son voluntarios en los programas MSHS como ayudantes de salón de clases, ayudadores de servicio social, asistentes de cocina, asistentes de autobús y asistentes de envolvimiento de padres.
El componente MSHS de asociación de la familia ofrece ayuda a las familias a evaluar sus fortalezas, intereses y necesidades y a proporcionar servicios que aumentan la fortaleza individual de las familias. Algunas de las actividades del personal de servicios a la familia incluye trabajo en la comunidad, referencias, ayudar a las familias a fijar metas, proporcionar información acerca de los recursos en la comunidad, reclutando y matriculando niños y proporcionando asistencia de emergencia y/o intervención en crisis.
MSHS también reconoce la importancia de coordinar la planificación y los servicios para niños y familias en cada comunidad para maximizar las fortalezas de la comunidad y para tratar los problemas y necesidades. El programa trabaja con los padres y con otras agencias para hacer el mejor uso de los recursos en la comunidad, para usar eficientemente los fondos de la concesión y para desarrollar recursos que sean responsivos a las necesidades de las familias y los niños. El tipo de dichas asociaciones, incluye entre otros: servicios de salud, nutrición, salud mental, discapacidades y transportación.